Cześć,
Pewnie zauważyliście, że sesja się zbliża... A wraz z nią nowi edytorzy, którzy muszą napisać hasło, żeby dostać zaliczenie. Dostałam właśnie namiar na jednego wykładowcę, który swoim studentom polecił na zaliczenie z informatyki wprowadzić do wiki nowe hasło.
Jaka jest jakość tych haseł i podejście ich autorów - sami wiecie. Co myślicie o tym, żeby na stronę [[Wikipedia:Projekty szkolne i akademickie]] dopisać jeden akapit kierowany właśnie do wykładowców realizujących takie przedsięwzięcia? Moje pytanie brzmi - jakie jest nasze stanowisko wobec tychże? Zasadniczo nie widzę możliwości, aby zakazać tego typu praktyk, więc chyba lepiej mieć przygotowaną "formułkę", którą będzie można podesłać wykładowcy w razie zaistnienia problemu.
Ja proponowałabym coś w stylu: z radością witamy wszelkie przedsięwzięcia mające na celu powiększenie zasobów Wikipedii, ale prosimy o wyczerpujące poinstruowanie uczestników. Niezbędne naszym zdaniem jest wprowadzenie studentów w mechanizm działania Wikipedii i jej podstawowe zasady, zwłaszcza przestrzeganie praw autorskich. Z doświadczenia wiemy też, że najlepsze efekty osiągane są wtedy, gdy uczestnicy nie pracują pod presją. Ponieważ nowicjusze bez podstaw "obsługi" Wikipedii najczęściej popełniają jakieś błędy (a któż ich nie popełnia?) i nie znają obowiązujących zaleceń, administratorzy ich strofują. W efekcie taki nowy edytor czuje się jeszcze bardziej sfrustrowany, a administratorów uważa za nastawionych przeciw niemu. Dlatego prosimy o [o co? Założenie podstrony, żeby tych ludzi zebrać? O nadzorowanie studentów? ...].
W każdy razie - chyba dobrze by mieć coś takiego, bo np. teraz, gdy mogę napisać do tego pana prof., w zasadzie nie wiem co miałoby to być, żebym nie usłyszała, że prezentuję mu stanowisko sprzeczne z opinią większości.
Jakie jest zatem nasz stanowisko?
Cancre
---------------------------------------------------- Nowa Promocja cenowa tylko do 3 maja. Sztokholm 139zł, Oslo 139zł, Ateny 199zł, Split 199zł, Alicante 199zł. - Więcej na stronie: http://klik.wp.pl/?adr=www.tanielatanie.wp.pl&sid=714
2009/4/30 Cancre cancre@wp.pl:
Cześć,
Pewnie zauważyliście, że sesja się zbliża... A wraz z nią nowi edytorzy, którzy muszą napisać hasło, żeby dostać zaliczenie. Dostałam właśnie namiar na jednego wykładowcę, który swoim studentom polecił na zaliczenie z informatyki wprowadzić do wiki nowe hasło.
Jaka jest jakość tych haseł i podejście ich autorów - sami wiecie. Co myślicie o tym, żeby na stronę [[Wikipedia:Projekty szkolne i akademickie]] dopisać jeden akapit kierowany właśnie do wykładowców realizujących takie przedsięwzięcia? Moje pytanie brzmi - jakie jest nasze stanowisko wobec tychże? Zasadniczo nie widzę możliwości, aby zakazać tego typu praktyk, więc chyba lepiej mieć przygotowaną "formułkę", którą będzie można podesłać wykładowcy w razie zaistnienia problemu.
Ja proponowałabym coś w stylu: z radością witamy wszelkie przedsięwzięcia mające na celu powiększenie zasobów Wikipedii, ale prosimy o wyczerpujące poinstruowanie uczestników. Niezbędne naszym zdaniem jest wprowadzenie studentów w mechanizm działania Wikipedii i jej podstawowe zasady, zwłaszcza przestrzeganie praw autorskich. Z doświadczenia wiemy też, że najlepsze efekty osiągane są wtedy, gdy uczestnicy nie pracują pod presją. Ponieważ nowicjusze bez podstaw "obsługi" Wikipedii najczęściej popełniają jakieś błędy (a któż ich nie popełnia?) i nie znają obowiązujących zaleceń, administratorzy ich strofują. W efekcie taki nowy edytor czuje się jeszcze bardziej sfrustrowany, a administratorów uważa za nastawionych przeciw niemu. Dlatego prosimy o [o co? Założenie podstrony, żeby tych ludzi zebrać? O nadzorowanie studentów? ...].
W każdy razie - chyba dobrze by mieć coś takiego, bo np. teraz, gdy mogę napisać do tego pana prof., w zasadzie nie wiem co miałoby to być, żebym nie usłyszała, że prezentuję mu stanowisko sprzeczne z opinią większości.
Na stronach projektów szkolnych i akademickich jest wszystko wyjaśnione, wykładowcy i nauczyciele, którzy to przeczytają, są w zasadzie prowadzeni za rękę, łącznie z szablonem wykładu, który powinni zrobić podopiecznym. Problem w tym, że nikogo się do tego nie zmusi. A swoją drogą studenci to wcale pod presją nie pracują i zazwyczaj mają na takie zadanie cały semestr, ale jak każdy były i obecny student wie - robią to na ostatnią chwilę. Wtedy już nie ma czasu na czytanie zasad i wielu źródeł, więc z reguły przepisują coś, a potem za wszelkie problemy, tłumacząc się wykładowcy, obwiniają adminów i innych wikipedystów. Każda wymówka jest dobra.
Dlatego, jeśli prowadzący nie zgłasza swojego projektu na Wikipedii oficjalnie, to można go do strony Projektów szkolnych i akademickich odesłać po instrukcje jak powinno się to robić dobrze, bo może w przyszłości zechcieć powtórzyć takie zadanie na zaliczenie. I uprzejmie zaznaczyć, że przy braku wprowadzenia i dobrego ustalenia zadań, studenci mogą mieć problemy z zaliczeniem, gdyż z powodu braku znajomości zasad i wymagań stawianych artykułom ich wkład może być usuwany. Najprostszą rzeczą jest założenie strony z listą kont studentów i listą zadań. Wtedy każdy z wikipedystów może odpowiednio zareagować znając sytuację i cel działań.
Pozdrawiam,
W dniu 30 kwietnia 2009 12:47 użytkownik Cancre cancre@wp.pl napisał:
Cześć,
Pewnie zauważyliście, że sesja się zbliża... A wraz z nią nowi edytorzy, którzy muszą napisać hasło, żeby dostać zaliczenie. Dostałam właśnie namiar na jednego wykładowcę, który swoim studentom polecił na zaliczenie z informatyki wprowadzić do wiki nowe hasło.
Zastanawiałem się ostatnio nad Projektami Szkolnymi, a raczej nad ich funkcjonowaniem, bo część, właśnie nie jest "oficjalnie zgłaszana" ale nie wiem w tej chwili jak to poprawić.
Ja proponowałabym coś w stylu: z radością witamy wszelkie przedsięwzięcia mające na celu powiększenie zasobów Wikipedii, ale prosimy o wyczerpujące poinstruowanie uczestników. Niezbędne naszym zdaniem jest wprowadzenie studentów w mechanizm działania Wikipedii i jej podstawowe zasady, zwłaszcza przestrzeganie praw autorskich. Z doświadczenia wiemy też, że najlepsze efekty osiągane są wtedy, gdy uczestnicy nie pracują pod presją. Ponieważ nowicjusze bez podstaw "obsługi" Wikipedii najczęściej popełniają jakieś błędy (a któż ich nie popełnia?) i nie znają obowiązujących zaleceń, administratorzy ich strofują. W efekcie taki nowy edytor czuje się jeszcze bardziej sfrustrowany, a administratorów uważa za nastawionych przeciw niemu. Dlatego prosimy o [o co? Założenie podstrony, żeby tych ludzi zebrać? O nadzorowanie studentów? ...].
W każdy razie - chyba dobrze by mieć coś takiego, bo np. teraz, gdy mogę napisać do tego pana prof., w zasadzie nie wiem co miałoby to być, żebym nie usłyszała, że prezentuję mu stanowisko sprzeczne z opinią większości.
Jakie jest zatem nasz stanowisko?
Cancre
Dobry pomysł.
Karol007
Cześć,
Pewnie zauważyliście, że sesja się zbliża... A wraz z nią nowi edytorzy, którzy muszą napisać hasło, żeby dostać zaliczenie. Dostałam właśnie namiar na jednego wykładowcę, który swoim studentom polecił na zaliczenie z informatyki wprowadzić do wiki nowe hasło.
Jaka jest jakość tych haseł i podejście ich autorów - sami wiecie. Co myślicie o tym, żeby na stronę [[Wikipedia:Projekty szkolne i akademickie]] dopisać jeden akapit kierowany właśnie do wykładowców realizujących takie przedsięwzięcia? Moje pytanie brzmi - jakie jest nasze stanowisko wobec tychże? Zasadniczo nie widzę możliwości, aby zakazać tego typu praktyk, więc chyba lepiej mieć przygotowaną "formułkę", którą będzie można podesłać wykładowcy w razie zaistnienia problemu.
brudnopis się dobrze sprawdza :)