Proszę o wyjaśnienie pewnego problemu. Otóż tu: http://pl.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Wandalizm znalazłam następujące stwierdzenia -
"_nie jest wandalizmem_ robienie błędów ortograficznych i w składni wiki "
oraz
"_nie jest wandalizmem_ ciągłe irytowanie i czynienie ataków osobistych".
Są natomiast wandalizmem:
bazgraniny (np. "Jo ziomale z Wioskowa") lub całkowite kasowanie treści artykułu"
i
"świadome powielanie tego samego wpisu, zaśmiecające daną stronę",
Tu natomiast: http://pl.wikipedia.org/w/index.php?title=Dyskusja_Wikipedysty:4C&redire... jest treść uwagi jaką otrzymałam od pewnego administratora.
Rzecz w tym, że nie wiem jak się do niej ustosunkować.
Z zamieszczonych wyżej stwierdzeń wynika jasno, że jeśli będę pisała merytoryczne teksty bez linków, kategorii i pliterek, nie będą one traktowane jako wandalizm, a inni użytkownicy będą takie teksty poprawiali, co potwierdza zresztą stosowana na wiki praktyka.
Według rzeczonego administratora natomiast, jeżeli zamieszczę nieortograficzną uwagę w opisie, jest to "celowe chamstwo i złośliwość" oraz "wandalizm" mający na celu "obniżenie jakości wikipedii".
Zdaję sobie sprawę, że stwierdzenia na jakie się powołuję są jedynie zaleceniami, a nie przyjętymi zasadami, niemniej po coś się wskazanej stronie znalazły, prawda?
W związku z tym proszę o jasne podanie wag jakie stosowane są przez administratorów przy ocenie czy dana działalność "obniża" jakość wikipedii, czy ją "podwyższa".
Rozumiem bowiem, że ów administrator nie kieruje się wobec mnie swoim widzimisię, złośliwością, seksizmem czy wreszcie kompleksami, a działa jedynie w zgodzie z wypracowanymi zasadami? Tak przynajmniej odbieram ton jego apodyktycznych stwierdzeń na temat chamstwa, złośliwościi i działaniu w "złej wierze" (oryginalne sformułowanie rzeczonego administratora).
Jeżeli jednak ów administrator dokonuje własnej interpretacji reguł, zaleceń czy zasad, proszę o zwrócenie mu uwagi.
Nie może być tak, że jeden obsesjonat rości sobie prawo do wyrokowania o szkodliwości i pożytku działalności innych oraz ustala co wolno, a czego nie.
Pozdrawiam, 4C.