W ostatnich latach obserwuję jednak pewne zmiany i próbę obalenia systemu. Na przykład obok uznanego, wydawanego przez Elsevier "The Journal of Economic Theory" powstało czasopismo "Theoretical Economics" (an open-access journal in economic theory, http://econtheory.org/) wydawane na licencji CC. Co prawda jeszcze nie ma takiej renomy jak to pierwsze, ale patrząc na listę edytorów jest na dobrej drodze do tego aby za kilka/kilkanaście lat je zastąpić. Myślę, że inne dziedziny nauki (np. fizyka) są pod tym względem zdecydowanie bardziej "do przodu", ale postęp w kierunku większej dostępności wiedzy obserwuje się również w naukach społecznych.
Podobnie jest z kwestią podręczników. Wydawnictwa co dwa-trzy lata wydają nowe zmienione edycje. Nie różniące się między sobą treścią, a jedynie zmianami kosmetycznymi, po to, aby studentowi, który kupił używany podręcznik trudniej było wiedzę znaleźć i aby kupił nowy. Wydawnictwa przekupują profesorów sporymi sumami, aby używali ich podręcznika. Na szczęście zauważyłem również, że wybitni profesorowie są sfrustrowani tym stanem rzeczy i starają się wejść w nurt "open". Na przykład powstała inicjatywa http://www.flatworldknowledge.com/minisite/ Z tego co się orientuję planują wydawać podręczniki na licencjach open (CC?) autorstwa uznanych autorytetów. Czy to wypali nie wiem, ale pewien ruch w tym kierunku jest. Na przykład Preston McAfee napisał "The Open Source Introduction to Microeconomics" na licencji CC. W dedykacji pisze: "Dedication to this edition: For Sophie. Perhaps by the time she goes to university, we'll have won the war against the publishers."
O, to ciekawa rzecz - wrzucajcie takie i podobne linki tutaj:
http://pl.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:%C5%9Awiatowe_zasoby_wolnodost%C4%99p...
BTW - nie ma interwiki, więc nie wiem, jak to w innych projektach wygląda, a warto byłoby mieć tego więcej :)
przykuta