「議論の余地がない」ことではまったくありませんので,「したがって」 では繋がりません.ましてや,合意を形成することでも何でもありません. それらを混同しないでください. [[WP:MOVE]],[[WP:CON]]などを参考にしてみてください.
何を以て「議論の余地がない」ことではまったくありませんのでしょうか?井戸端での議論や行動をみても相手方はまともに議論する気はなくSPを大量生産してまで自分の主張を完遂しようとしています。
[[WP:MOVE]]についてですが、合意なく移動したのは函数側であり、私はそれを差し戻したのであって違法性は無いと思いますが。いかがでしょう。
--------------------------------- Alljal oja_univ@yahoo.co.jp http://ja.wikipedia.org/wiki/User:Alljal ---------------------------------
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[[WP:MOVE]]についてですが、合意なく移動したのは函数側であり、私はそれを差し戻したのであって違法性は無いと思いますが。いかがでしょう。
でしたら、どちらかに記述を統一する、などの合意を得るのが先です。 結論が出ないうちに移動されても、何の解決にもなりません。 今回の移動はあまり好ましくない形だとは思いますが、かと言って「関数」と「函数」のどちらにも、それなりの根拠があります。 現状で差し戻されても、「合意無く移動した」点では同じです。
Alljalさんがすべきであったことは、記述についての合意を得ることではないでしょうか。 少なくとも相手を「悪戯」「荒らし」と決め付けて、編集を差し戻すことではありません。 また、NiKeさんの発言はコミュニティの総意を意味しません。NiKeさん個人が荒らしだと思っているに過ぎず、管理者という役割は議論では全く関係ありません。
移動合戦という「策略にはまってしまった」責任をもう少し自覚していただけないものでしょうか。 何がどうあっても移動合戦は認められるものではありません。それがわかっていれば、「策略」にはまることもなかったでしょう。
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- Bellcricket bellcricket@inter7.jp http://ja.wikipedia.org/wiki/User:Bellcricket -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
日本語ウイキの数学は、美しい記述に傾きすぎているのではないでしょうか?
実用性がないと思います。
たとえば、三角関数表がない、など、ハンドブックとして参照する 便利さがないと思います。
解説も中学生にもわかるような表現が、短く難解に書き換えられているような気もします。 難解な分だけ、中身の濃いエレガントな表現なのかもしれませんが…… 参考書にならない、方向に書きかえられいると思います。
とくに、中高生向け参考書を立ち読みして、ウイキペディアの記述がいかにエレガントか……と、ちょっと、不満と失望を感じました。 (双方の違いが、理解に役立ったような気もしますが……)
Alljal さんのブロックに関して対話、特に相違点がわからないのです。
関数と、函数の違いなのでしょうか?
どこが違うのかは私も知りたいです。それがなぜ移動合戦になるのか
その、きっかけというか、動きの原因も知りたいです……。
Re: [WikiJA-l] 再ブロック にレスです。
「議論の余地がない」ことではまったくありませんので,「したがって」 では繋がりません.ましてや,合意を形成することでも何でもありません. それらを混同しないでください. [[WP:MOVE]],[[WP:CON]]などを参考にしてみてください.
何を以て「議論の余地がない」ことではまったくありませんのでしょうか?井戸端での議論や行動をみても相手方はまともに議論する気はなくSPを大量生産してまで自分の主張を完遂しようとしています。
Spとはなんでしょうか? もうひとべつなページを作るという選択肢はないのでしょうか?
[[WP:MOVE]]についてですが、合意なく移動したのは函数側であり、私はそれを差し戻したのであって違法性は無いと思いますが。いかがでしょう。
函数というのは難解がわに、行ったような感じを受けますが。 そして、こんな質問をしているわけですが……。
相違点が判れば、事情の判断もできるのですが。
Alljal さんの編集方針などを、対話のテーマにしてはいかがでしょうか?
難解な大学のしかも、理数系の教科書のような説明だけではなく、 中学生にもわかるような説明のページも作ってほしいです。
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