Hello, I have previously reported about some of our activities in the Aristotle University of Thessaloniki (Greece).
I have generated some statistics based on a questionnaire we had given to the students, and wrote about this in OKFN Greece blog: http://gr.okfn.org/en/blog/
Konstantinos Stampoulis geraki@geraki.gr http://www.geraki.gr ----------------------------------------------------------------------- Οι παραπάνω απόψεις είναι προσωπικές και δεν εκφράζουν παρά μόνο εμένα. Το μήνυμα θεωρείται εμπιστευτικό μόνο εάν το έχω ζητήσει ρητά, διαφορετικά μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε σε οποιαδήποτε δημόσια συζήτηση.
School of Mathematics? This is interesting and I liked the idea of focusing on quality vs quantity </lots of thumbs up> I quickly browsed the articles, I wonder if there was a focus on creating diagrams and visual support materials rather than text..or the interest was almost the same for both?
Thanks Moushira
2013/9/4 Konstantinos Stampoulis geraki@geraki.gr
Hello, I have previously reported about some of our activities in the Aristotle University of Thessaloniki (Greece).
I have generated some statistics based on a questionnaire we had given to the students, and wrote about this in OKFN Greece blog: http://gr.okfn.org/en/blog/
Konstantinos Stampoulis geraki@geraki.gr http://www.geraki.gr
Οι παραπάνω απόψεις είναι προσωπικές και δεν εκφράζουν παρά μόνο εμένα. Το μήνυμα θεωρείται εμπιστευτικό μόνο εάν το έχω ζητήσει ρητά, διαφορετικά μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε σε οποιαδήποτε δημόσια συζήτηση.
Education mailing list Education@lists.wikimedia.org https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/education
There was *some *focus on putting the students in touch with LaTeX for writing mathematical formulas. Even if they've just copy&pasted them from english to greek, and some articles did not have math formulas at all. But mostly it was a chance for the students to get in touch with mathematical terminology in English. Creating diagrams etc would be out of scope for the class.
Konstantinos Stampoulis geraki@geraki.gr http://www.geraki.gr ----------------------------------------------------------------------- Οι παραπάνω απόψεις είναι προσωπικές και δεν εκφράζουν παρά μόνο εμένα. Το μήνυμα θεωρείται εμπιστευτικό μόνο εάν το έχω ζητήσει ρητά, διαφορετικά μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε σε οποιαδήποτε δημόσια συζήτηση.
2013/9/4 Moushira moushirah@gmail.com
School of Mathematics? This is interesting and I liked the idea of focusing on quality vs quantity </lots of thumbs up> I quickly browsed the articles, I wonder if there was a focus on creating diagrams and visual support materials rather than text..or the interest was almost the same for both?
Thanks Moushira
2013/9/4 Konstantinos Stampoulis geraki@geraki.gr
Hello, I have previously reported about some of our activities in the Aristotle University of Thessaloniki (Greece).
I have generated some statistics based on a questionnaire we had given to the students, and wrote about this in OKFN Greece blog: http://gr.okfn.org/en/blog/
Konstantinos Stampoulis geraki@geraki.gr http://www.geraki.gr
Οι παραπάνω απόψεις είναι προσωπικές και δεν εκφράζουν παρά μόνο εμένα. Το μήνυμα θεωρείται εμπιστευτικό μόνο εάν το έχω ζητήσει ρητά, διαφορετικά μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε σε οποιαδήποτε δημόσια συζήτηση.
Education mailing list Education@lists.wikimedia.org https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/education
Education mailing list Education@lists.wikimedia.org https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/education