a partir do momento que o conhecimento se torna útil, devemos retirá-lo da pédia?
Esse é exatamente o ponto que pensei levantar. Não está muito claro, pelo menos pra mim, entre neutrinos e tecnices. O útil não tem seu espaço, também? Nevio
2010/1/20 Everton Zanella Alvarenga everton137@gmail.com
2010/1/20 Diego Rabatone Oliveira diraol@polignu.org:
Tom, mas, a partir do momento que o conhecimento se torna útil, devemos retirá-lo da pédia? Ele deve ser descartado para um "outro veículo" de informação?
Não, você deve reler o que escrevi. Com calma, de preferência.
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