a partir do momento que o conhecimento se torna útil, devemos retirá-lo da pédia?Esse é exatamente o ponto que pensei levantar. Não está muito claro, pelo menos pra mim, entre neutrinos e tecnices. O útil não tem seu espaço, também?
2010/1/20 Diego Rabatone Oliveira <diraol@polignu.org>:
> Tom, mas, a partir do momento que o conhecimento se torna útil, devemosNão, você deve reler o que escrevi. Com calma, de preferência.
> retirá-lo da pédia? Ele deve ser descartado para um "outro veículo" de
> informação?
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