Dear all,
As you know probably, the Chapters Meeting 2010 will take place in Berlin, Germany from April 16-18. In order to make the necessary arrangements, we will need all chapters to send some basic information. I have set up a form [1] where you can fill in / select a few specific details relevant to your chapter.
To be able to take the next steps in the organization of the meeting, it is important to know who the contact person(s) will be at your chapter regarding this meeting - even if you don't know yet who will be your representative(s). Also I would like to know how many people you will be sending (1 or 2).
Wikimedia Deutschland is working on a funding program again for those chapters who can't afford travel costs themselves. Please indicate (as soon as possible) whether you would like to apply for this. Also please indicate it as soon as possible if you need any assistance for visa to enter Germany.
If there is a question you can't answer yet, please just leave that field blank and send the answer later by email, or clarify the situation in an "other" field. Any information is better than no information.
Since we are already on a tight schedule, I would like to ask that you fill in the main points before the end of next week (but the sooner the better). Please contact me directly if you have any specific questions.
I hope for quick replies. With kind regards,
Lodewijk Gelauff
P.S.: your input on the schedule topics would be very much welcomed at [2].
[1]: https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&formkey=dEcyaGszdkpiaFVKcm1P…
[2]: http://meta.wikimedia.org/wiki/Chapters_meeting_2010/Brainstorming
Trecho de entrevista publicada originalmente no jornal "Le Monde", com o
historiador Roger Chartier, sobre a importância da "Enciclopédia"
iluminista.(fsp de hoje)
"PERGUNTA - A Wikipédia não seria fruto do projeto de Diderot e D'Alembert?
CHARTIER - Em certo sentido, sim, na medida em que se baseia nas
contribuições múltiplas de uma espécie de associação de intelectuais
invisíveis. Mas Diderot com certeza não teria aceito a simples justaposição
de artigos, sem árvore de conhecimentos nem ordem arrazoada, que caracteriza
a Wikipédia. É um empreendimento democrático, aberto e ao mesmo tempo
extremamente vulnerável, muito exposto a erros e falsificações. Assim, fica
visível a tensão entre o desejo de constituição de um saber coletivo e a
profissionalização dos conhecimentos
--
{+}Nevinho
Venha para o Movimento Colaborativo http://sextapoetica.com.br !!
Pessoal,
Ting Chen, conselheiro da Fundação Wikimedia, está no Brasil e demonstrou
interesse e disponibilidade para encontrar com Wikipedistas e demais
voluntários da Wikimedia em Brasília e em São Paulo.
Alguém em Brasília e/ou em São Paulo estaria disposto a organizar e divulgar
esse(s) encontro(s) com ele? Estou bem ocupado, mas posso fazer a ponte com
o Ting (wing2004philopp(a)googlemail.com), se alguém precisar de uma força.
Segue abaixo a agenda e as disponibilidades dele:
*
*
*Brasília*: Ficará hospedado no Mercure Hotel até sexta, *com
disponibilidade hoje e amanhã* (23 e 24 de fevereiro).
*São Paulo*: Ficará hospedado com amigos até domingo, *com disponibilidade
no sábado* de manhã e à tarde (27 de fevereiro).
Abraços,
Thomas
Caros, segue uma oportunidade que acho muito interessante. Conversei com o
Guilherme e ele disse que "wiki" também faz parte do escopo do projeto.
Abs,
--------------------------------
Diego Rabatone Oliveira
---------- Forwarded message ----------
From: Guilherme Marin <guilherme(a)ivoz.org.br>
Date: 2010/2/19
oi felipe e comunidade,
o meu planejamento inclui o desenvolvimento dos conceitos da literacia
midiática <http://ec.europa.eu/avpolicy/media_literacy/docs/com/pt.pdf> em
uma comunidade de 2000 alunos do ensino médio/fundamental2 da EE Emygdio de
Barros, do jardim bonfiglioli.
A esta comunidade escolar se somam 5 pessoas a cada ano (prazo de 3 anos)
que receberão um kit contendo: notebook/3G/CâmeraDigital e totalizarão 15 ao
final do projeto.
no segundo semestre de cada ano do ponto de cultura gostaria de incluir no
projeto pedagógico uma série de capacitações para um grupo de até 20 pessoas
na utilização de softwares livres, desde instalação de sistema operacional e
gestão de hd até a produção de conteúdo digital. (Edição Som/Video,
Tratamento de Foto e Desenho Vetorial).
em conversas anteriores comentei que minha equipe conhece apenas softwares
proprietários e gostaria de ver com a comunidade Poli/GNU se existem
interessados em realizar oficinas nas áreas mencionadas. não são grandes os
recursos, mas temos uma verba para remuneração bruta de R$40,00 a hora aula,
mediante Nota ou RPA.
peço aos interessados enviarem propostas de oficinas e infra de
software/hardware necessária.
abs,
--
Guilherme Marin
ivoz.org.br
+55 11 3266 8573
+55 11 9818 2266
http://www.linhaselaudas.com.br/site/imgmateriasmidia/Cartilha_bx.pdf
É preciso refutá-los.
---------- Mensagem encaminhada ----------
De: Pablo Ortellado <paort(a)usp.br>
Data: 22 de fevereiro de 2010 16:34
Assunto: [sociedade-civil] [Fwd: Fw: ABDR/ Ameaça à educação]
Para: sociedade-civil(a)gpopai.org
Cartilha da ABDR sobre pirataria e mercado editorial
-------- Original Message --------
Subject: Fw: ABDR/ Ameaça à educação
Date: Mon, 22 Feb 2010 16:30:13 -0300
From: Guilherme Varella - Testes e Pesquisas <>
To: Pablo Ortelado
Pessoal,
encaminho e-mail da Fernanda, da Ação Educativa, com material importante
a ser analisado.
A ABDR está nitidimente articulada em torno do assunto LDA e educação.
Essa cartilha dá mostras de que o enfrentamento será duro. É importante
ficarmos atentos aos argumentos deles, especialmente aos ligados à
indústria do livro e empregos gerados, porque podem pegar com o Ministério.
Recomendo a leitura:
http://www.linhaselaudas.com.br/site/imgmateriasmidia/Cartilha_bx.pdf
Obrigado, Fernanda.
Abs,
Guilherme
[http://www.idec.org.br/ CTRL + Clique para seguir o link]
<http://www.idec.org.br/>
----- Mensagem encaminhada ----
*De:*
*Enviadas:* Sexta-feira, 19 de Fevereiro de 2010 0:51:05
*Assunto:* ABDR/ Ameaça à educação
Guilherme,
você já viu isto aqui?
Cartilha da ABDR...
Revisão da Lei de Direitos Autorais:
uma ameaça à Educação
http://www.linhaselaudas.com.br/site/imgmateriasmidia/Cartilha_bx.pdf
_______________________________________________
sociedade-civil mailing list
sociedade-civil(a)lists.gpopai.org
http://lists.gpopai.org/listinfo.cgi/sociedade-civil-gpopai.org
--
http://blogdotom.wordpress.com/sobre
Ni!
Quando divulgou-se o tal manifesto eu nem comentei nada por não ter
tempo de expôr as razões pelas quais eu não assinaria o documento como
se apresenta.
Felizmente o Stallman acaba de fazer o trabalho necessário para apontar
as falhas fundamentais nele, então para quem quiser ler...
"Why I Will Not Sign the Public Domain Manifesto"
http://www.fsf.org/blogs/rms/public-domain-manifesto
Para quem não lê inglês, meu resumo dos argumentos...
O manifesto é cheio das boas intenções, mas comete os seguintes
equívocos:
- Uso de linguagem legitimadora da propaganda da indústria de
copyright. (propriedade intelectual, proteção do direito autoral)
- Repetição da idéia errônea de que copyright é um "balanço" entre
direitos, pois não é: direito autoral é apenas um instrumento de
incentivo. (monopólios informacionais criam escassez artificial e violam
liberdades fundamentais portanto se aplicados como princípio seriam
incompatíveis com a declração universal dos direitos humanos)
Essas questões contextuais não seriam motivo para deixar de assinar,
mas as duas seguintes são falhas concretas nos objetivos:
- Oposição ao uso de DRM somente às obras em domínio público,
implicitamente legitimando o uso de DRM, por omissão de crítica, onde
ele vem sendo mais nocivo na realidade, caso das obras ainda sob
direitos reservados. (Amazon c/ Kindle deletando livros comprados, Apple
c/ iQualquercoisa impedindo acesso, etc...)
- Por último o mais grave: defender permissão de "cópias pessoais" de
obras ainda sob direitos reservados, negligenciando a questão
fundamental da liberdade de compartilhar informação com o próximo, que é
o ponto mais crítico e violento dos ataques da indústria de copyright à
sociedade.
Por essas razões o manifesto, ainda que possa despertar algumas pessoas
enganadas para a realidade de que há algo errado, falha em fazer uma
diferença significativa onde mais importa.
Abraços,
ale
~~