É este?
2009/9/24 Helder Geovane Gomes de Lima heldergeovane@gmail.com
2009/9/24 Pietro Roveri pietro@usp.br:
Rodrigo,
O conteúdo nunca será completo, nunca será na enciclopédia e nunca será
na
universidade. Não há problema em dividir as aulas, imagine que, nessa
aula
do "Habermas", alguém queira descrever melhor o conceito de "Esfera
Pública
Política". Basta abrir uma nova aula sobre "Esfera Pública Política" e colocar no artigo do Habermas o link "ver artigo principal". A nova aula criada "Esfera Pública Política" serve para um aprofundamento na aula
sobre
Habermas ou para, aí sim, uma disciplina. O "esboço de aula" que você indicou valeria para quando alguém deseja
criar
a aula e, por exemplo, os objetivos. É muito mais fácil criar cursos por meio de um banco de aulas do que criar aulas num banco de cursos.
Provavelmente é uma questão de gosto, pois eu acho justamente o contrário, ou seja, que é mais fácil criar uma aula uma vez que se tem uma disciplina.
Além disso, todo o processo de reconhecimento interno (destaque) se daria em função das aulas. Por fim, é muito mais fácil conseguir um espaço em universidades ou escolas "físicas" para dar uma aula do que para dar uma disciplina.
Particularmente, eu acho essa coisa do reconhecimento interno (pelo menos se for nos moldes dos artigos destacados da Wikipédia) um tanto quanto complicada, principalmente nos projetos onde não há muitos colaboradores. Por exemplo, embora tenha sido proposto no Wikilivros que seriam eleitas as melhores imagens do mês, até hoje nenhuma foi eleita... (mesmo nas outras categorias, é raro acontecer este tipo de votação e quando acontece empata por falta de gente)
Talvez seria muito mais funcional ter algo como o "user feedback" no estilo que as FlaggedRevs fornecem. Vejam uma página aleatória da testwiki: http://test.wikipedia.org/wiki/Nbsp_in_style#Workaround_2 Aí, pode-se deixar que os leitores avaliem as páginas (sejam aulas, cursos, wikilivros ou o que for) e com base na avaliação dos leitores que não precisa passar por nenhuma votação formal, pode-se colocar na página principal uma ou outra página "boa" escolhida aleatoriamente...
Nada disso exige o fim da estrutura existente, apenas uma mudança de foco
e
um trabalho (mais simples) de trazer aqueles que se interessavam em fazer artigos.
Pode ser só impressão minha, mas os conceitos de "artigo" e de "aula" podem acabar se misturando nesta abordagem e com isso podem começar a surgir aulas que são apenas artigos, só que no projeto errado...
(ah... e desculpe-me por discordar tanto Pietro... rsrs)
Eu ia perguntar sobre o artigo, mas o Nevio acabou fazendo isso antes... Por acaso o artigo é este? http://arxiv.org/ftp/cs/papers/0109/0109077.pdf
Até
Helder
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