Fiz as legendas em inglês e português para o vídeo Open Access 101 para testar a ferramenta Universal Subtitles (genial) Peço que confiram, façam a correção se preciso for. http://universalsubtitles.org/videos/ziykU2PBdTuZ/pt-br/ Um abc, Bee
E ai podemos colocar no blog :-)
2010/10/30 Barbara Dieu beeonline@gmail.com
Fiz as legendas em inglês e português para o vídeo Open Access 101 para testar a ferramenta Universal Subtitles (genial) Peço que confiram, façam a correção se preciso for. http://universalsubtitles.org/videos/ziykU2PBdTuZ/pt-br/ Um abc, Bee
-- Barbara Dieu http://barbaradieu.com http://beespace.net
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O vídeo na realidade é mais sobre Acesso Aberto ao material acadêmico do que REAs. Vc faz a diferença no seu Livro Verde. Um abc B.
Fiz o post no blog do REA - só não consegui inserir o vídeo mas temos os links. http://rea.net.br/2010/10/31/acesso-livre-licencas-flexiveis-rea-e-comunidad... Um abc B.
Sim, mas acho que Acesso Aberto faz parte de REA....se considerar que publicacoes cientificas sao recursos educacionais essenciais na formacao superior. :-)
Mas eh verdade que algumas das dinamicas economicas sao diferentes.
Bjs
2010/10/30 Barbara Dieu beeonline@gmail.com
O vídeo na realidade é mais sobre Acesso Aberto ao material acadêmico do que REAs. Vc faz a diferença no seu Livro Verde. Um abc B.
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WikimediaBR-l mailing list WikimediaBR-l@lists.wikimedia.org https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/wikimediabr-l
Não apenas na formação superior. Há publicações em física, como a Revista Brasileiras do Ensino de Física, com muitos artigos que pode ser úteis para a formação de estudantes de diversas faixas etárias. Artigos de revistas como essa são feitas por muitas pessoas que estudam o ensino de física. Podemos ter artigos sobre história da ciência, da física, evolução de conceitos de física etc..
Um estudante esperto e interessado, caso muito material produzido no ensino superior fosse livre, poderia usar isso para suas pesquisas. No ensino médio, eu garanto, há estudantes que se beneficiariam disso. Para uma maioria, talvez, a orientação de um bom professor ou estudante mais avançado ajudaria melhor, mas se tivermos *um* caso de estudante mais jovem que aproveitará, já será bom.
Os recursos abertos talvez servirão também para resolvermos o problema das salas de aula separadas por idade, mesmo que alguns avancem mais rapidamente.
Numa experiência em um fórum de discussões sobre física online isso é notável. Mais um motivo para minha empolgação com a Internet, quando bem usada.
Em 1 de novembro de 2010 22:00, Carolina Rossini carolrossiniatwiki@gmail.com escreveu:
Sim, mas acho que Acesso Aberto faz parte de REA....se considerar que publicacoes cientificas sao recursos educacionais essenciais na formacao superior. :-) Mas eh verdade que algumas das dinamicas economicas sao diferentes. Bjs
wikimediabr-l@lists.wikimedia.org