Sziasztok!
http://hu.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Wikim%C3%A9dia_Magyarorsz%C3%A1…
Ez csak egy emlékeztető, hogy a könyvkészítő vetélkedő első öt helyezett
könyvét október 20-án elküldöm a PediaPressnek nyomtatásra, hogy a veszprémi
wikitalira elkészüljenek. A könyvek tartalmát eddig lehet szerkeszteni,
javítani, a sablonokat eddig lehet nem nyomtathatóvá tenni, stb.
Kérlek, ha van egy kis szabad időtök, vessetek egy pillantást az
összeállításokban szereplő cikkekre, hátha kiszúrtok egy-két elírást, olyan
sablont amelynek nem kellene megjelennie, esetleg egyéb hibát, amelyet
október 20-a után már nem lesz lehetőség kijavítani.
Egyes hibákat és kérdéses pontokat külön jeleztem a nevezőknek, de ha
esetleg nem olvasnák el az üzenetem időben és én nem venném ezt észre,
bátran javítsátok ki ti is az összeállításokat.
A könyvben megjelenő szövegek itt fordíthatóak:
http://translatewiki.net/w/i.php?title=Special:Translate&task=view&group=ou…
Ha valakinek esetleg nem lenne hozzáférése, vagy nem tud javítani egy általa
észrevett hibát, azt kérlek jelezzétek, mert szerdáig még kitalálhatunk
valami megoldást.
Köszi,
Bence
A wikimánia évente megrendezett, a Wikimédia-projekteknek szentelt
világméretű konferencia és közösségi találkozó. Lehetőséget biztosít arra,
hogy a szerkesztők, a csak olvasók és a Wikimédia-projektek fejlesztői
megismerkedjenek egymással, ötleteljenek, beszámoljanak az őket illető
kutatásokról és tervekről, és a projektek jövőjének érdekében összefogjanak.
A konferencia a nagyközönség számára is nyitott. Oktatók, kutatók,
programozók és a szabad hozzáférésű kultúra aktivistái, akiket érdekelnek a
Wikimédia-projektek, informálódhatnak és meg is oszthatják a
Wikimédia-projektekkel kapcsolatos ötleteiket a jelenlévő szerkesztőkkel.
A hetedik wikimánia 2011. augusztus 4. és 7. között lesz a Haifa Auditorium
Complexben, Haifán, Izraelben. További információért látogassatok el a
2011-es wikimánia hivatalos honlapjára:
http://wikimania2011.wikimedia.org/wiki/Main_Page
Pályázatok benyújtásának határideje
A konferencia hivatalos programja pályázható témák különféle szekciókban és
különféle formában (műhelybeszélgetések, tematikus panelek, kötetlen
találkozók stb.) pályázható témákból áll össze. A pályázatokat november
1.-től 2011. április 30-ig lehet benyújtani. A hivatalos regisztráció január
1-től fog élni.
Aki komolyan vehető pályázattal szeretne részt venni, annak célszerű jó
előre kigondolnia, vázlatosan kidolgoznia a tervet.
Pályázható témák
Az idei wikimániára az alábbi öt témában nyújthattok be pályázatot:
1. Wikikultúra és közösség;
2. Wikipédia és oktatás - tudás és kollaboráció;
3. Wikiinfrastruktúra és wikitechnológia;
4. Wikipédia, szabad tudás és szerzői jogok;
5. Wikitechnológiák - kommunikáció és üzlet.
A részletes magyar nyelvű felhívást[itt találjátok:
http://wikimania2011.wikimedia.org/wiki/Call_for_Participation/hu
A pályázatok benyújtásához szükséges linket pedig a lap alján.
Tisztelt Adminisztrátorok,
a Wikikönyvek vitalapján megpróbáltam elhelyezni az alábbi üzenetet, de nem
volt számomra egyértelmű, sikerült-e. Ezért most ezen az email-címem is
megismétlem, remélve, mielőbb intézkednek a jogsértés ügyében.
Véletlenül akadtam a honlapjukon a Költészet/Verstan oldalhoz. Döbbenten
láttam, hogy a szócikk szószerint közli az én Gyakorlati verstan és verstani
gyakorlatok című könyvem (Budapest, Nemzeti Tankönyvkkiadó 1994, második,
javított kiadás 1995) 5-től 58. oldalig terjedő részét.
Engedélyt könyvem felhasználására nem kértek, és a lapon nevemet (mint
szerzőt) nem tűntették fel.
Eljárásuk, mint azzal nyilván tisztában vannak, jogsértő. Kérem,
haladéktalanul távolítsák a Wikikönyvek honlapjáról a könyvem szövegét,
ellenkező esetben kénytelen leszek ügyvéd útján érvényt szerezni szerzői
jogaimnak. Kérem, az eltávolításról szíveskedjenek tájékoztatni.
Email-címem: gyozo.ferencz(a)gmail.com. Munkahelyi címem: Ferencz Győző, ELTE
Anglisztika Tanszék, 1088 Budapest, Rákóczi út 5.
Üdvözlettel,
Ferencz Győző
Az egyik egy szociológiai konferenciáról, a másik egy egyetemi
konferenciához az egyetem hivatalos portálján fűzött kommentárból.
Újabb példák arra, hogy a felsőoktatásban és szakmai körökben egyre
komolyabban veszik a Wikipédiát.
"Kósa Éva arra is kitért, hogy a tinédzserek egyre több időt töltenek
a képernyők előtt, és mára a televíziónézést e tekintetben jócskán
megelőzi a netezés. (Az utóbbi duplája az előbbinek.) Persze, a
képernyők előtti időtartamot egyre nehezebb megítélni, mert sokszor
párhuzamos tevékenységet végeznek a diákok: miközben neteznek, zenét
hallgatnak, esetleg tévét néznek, és, mondjuk, a vacsorát is ekkor
fogyasztják el. A tinik kedvencei a közösségi és a videomegosztó
oldalak (épp ezeken a legnagyobb a veszély, hogy mondjuk
pornótartalmakra bukkannak), ha pedig információt keresnek, szívesen
használják a Wikipediát. (Háromnegyedük teszi ezt legalább
alkalmanként.) Az internetes lexikont sokszor szokták bírálni
hiteltelenséggel, de - legalábbis az angol nyelvű változata - rácáfolt
erre. László Miklós előadásában elmondta, hogy egy külföldi kutatásban
összehasonlították a Britannica Encyclopediával, és nem maradt alul a
Wikipedia e tekintetben."
http://www.fn.hu/belfold/20100922/veszelyes_gyerekre_facebook/
"Fontos helyet foglal el a tudásmegosztásban a Wikipédia, mint egy
mindenki által használt, de senki által nem hivatkozott enciklopédia.
Mindenki használja, mert rengeteg információ van rajta, de egy kicsit
félnek tőle az emberek, mert ezek az információk nem igazán
ellenőrzöttek. Nem beszélt róla az előadó, pedig nagy lehetősége lenne
a Wikipédia fejlesztésének, ha az oktatók egy-egy ,,szócikket",
egy-egy témát úgy dolgoztatnának fel a hallgatókkal, hogy az a tanár
ellenőrző és értékelő munkája után felkerülne a Wikipédiára. Az ilyen
ellenőrzött anyagok akár az egyetem logóját is viselhetnék.
Presztízskérdés is lehetne, hogy mely egyetemek járnak élen a
Wikipédia fejlesztésében.
Fontos megjegyzése volt a szerzőnek, hogy a digitális nemzedék tagjai
egyszerre több csatornára is figyelni tudnak. Számítógépükön egyszerre
olvasnak, csetelnek, zenét hallgatnak. Az már más kérdés, és erről
Ollé János nem tett említést, hogy ez a megosztott figyelem vajon
alkalmas-e arra, hogy a hallgatók tartós, mélyreható ismereteket
szerezzenek az egyetemi tananyagokból.
Amerikában több egyetemen gyakorlat már, hogy videót készítenek az
egyetemi előadásokról, és felteszik a netre. Felvetődik a kérdés, ha
az előadás otthonról is elérhető, akkor ki fog bejárni az egyetemre?
Ollé János úgy fogalmazott: aki szorgalmas, az eljön az előadásra, és
otthon is megnézi azt, hiszen meg kell tanulnia. Aki lusta, és nem jön
be az egyetemre, az feltehetően otthon sem nézi meg az előadást."
http://portal.zmne.hu/portal/page?_pageid=34,152040&_dad=portal&_schema=POR…