Dear Tunisian Community,
There is a new type of partnership between Google and the WMF.
I reached out to the Partnership team to see any area to implement this in
Tunisia especially taking in consideration the trending articles whenever
something pops up in the net sphere (TV series or Football related
articles,...).
Please check Jack's email below and let me know what do you think. Is our
UG willing to benefit from this piloting project?
My best
*Emna Mizouni*
Founder President - Carthagina <https://twitter.com/Carthagina>
Spokeswoman - Wikimedia TN User Group
<https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_TN_User_Group>
Vice-Curator - Global Shapers Tunis Hub
<https://www.globalshapers.org/hubs/tunis-hub> - WEF
<https://www.weforum.org/>
Vice-Chair- Affiliations Committee
<https://meta.wikimedia.org/wiki/Affiliations_Committee> - Wikimedia
Foundation
M: +216 23 550 150
T: @EmnaMizouni <https://twitter.com/EmnaMizouni>
*Imagine a world in which every single human being can freely share in the
sum of all knowledge. Help us make it a reality!
https://donate.wikimedia.org <https://donate.wikimedia.org>*
---------- Forwarded message ---------
From: Jack Rabah <jrabah(a)wikimedia.org>
Date: Wed, 27 Jun 2018 at 11:45
Subject: GLOW - Community outreach and feedback - Tunisia
To: Emna Mizouni <emna.mizouni2(a)gmail.com>
Hi Emna,
Per our conversation, please see below a summary and background information
about the Google partnership we are working on for Tunisia.
I'd like your help with getting community feedback on the tactics we are
proposing in the scaling (tactics seen below in bullet point format) to
ensure they are realistic and viable in the community and Tunisian contexts.
*Please note the deadline is July 6th, 2018.*
It would be great if you could reach out the Tunisian community to get a
sense whether the ideas we are proposing would be supported/approved, but
also if the community could implement or support the tactic we are
proposing. Please feel free to share any other ideas for supporting current
editors and growing new editors.
*Background:*
In 2016, Google and the Wikimedia Foundation in partnership with the Centre
for Internet and Society (CIS), Wikimedia India chapter (WMIN), user groups
and external partners launched a pilot project in India to encourage local
Wikipedia communities to create locally relevant articles in Indian
languages. The project (codename: Project Tiger
<https://meta.wikimedia.org/wiki/Supporting_Indian_Language_Wikipedias_Progr…>
) (a) supported active and experienced Wikipedia editors through the
donation of laptops and stipends for internet access and (b) organized a
language-based article writing contest to address existing Wikipedia
content gaps.
Through this pilot project, over 4,000 articles
<https://meta.wikimedia.org/wiki/Supporting_Indian_Language_Wikipedias_Progr…>
were created in over 10 Indic languages.
*Google and the Wikimedia Foundation are keen to replicate the success of
the pilot project and refine and scale this strategy globally. To this end,
Google and the Wikimedia Foundation working in close coordination with
target Wikimedia movement affiliates will encourage Wikipedia communities
to create high-quality content in the target local languages for the most
searched for (but missing) relevant topics. This partnership program will
specifically target language communities with small but growing Wikipedias
and focus their efforts on producing missing content that local readers are
searching for. Through this program, we will be able to help local language
communities overcome barriers to participation, making our current editors
more efficient and engaged, and support efforts to grow new editors' ranks
in key languages. Below is an outline of the tactics we propose to adopt to
increase relevant content on Wikipedia in select local languages; depending
on local context and past experience, we may or may not adopt certain
tactics if the circumstances warrant otherwise. *
*The specific tactics we would like your feedback on:*
- *Provision of topics*: (a) providing topics based on existing
community event themes and encouraging editors to write articles on these
topics to fill content gaps; and (b) daily or weekly tasks on specific
topics, themes, and areas to editors who opt-in via mobile phone, as
guidance or suggestion of articles for editors to create content on. Would
the community have any concerns with this?
- *Support for very active editors*: specifically, the provision of
laptops (new and refurbished), internet access, support to attend to
relevant global events, YouTube interviews, internships with organizations
that value research and writing skills, capacity development training.
Would this "support" be acceptable to the community? Other support ideas?
- *Partnerships with GLAMs*: with support from WMF & Google, would the
affiliate/UG be interested in and able to pursue and implement these
partnerships to support current editors by giving them access to
archives, research resources and content, and venues for content creation
events? Is this realistic in your context?
- *Partnerships with universities (Wikipedia Education Program)*: with
support from WMF & Google, would the affiliate/UG be interested in and able
to pursue and implement partnerships with universities to grow new
editors and expand the academic content on Wikipedia in target languages?
Is this realistic in your context?
- *Promoting translation tools*: Promoting the use of translation tools
and developing a better translation experience to help first-time editors
with content creation - provides an easy entry to contribution than editing
afresh and builds confidence. Does the community have any
concerns/objections to this approach?
- *Write for Wikipedia camps*: WMF and Google propose to create a
training and certificate program aimed at attracting, training, certifying,
deploying, and retaining new editors who will contribute to increasing
content in local languages. The program will train new editors on how to
edit and contribute to Wikipedia and Wikimedia projects and will include
testing the skills and capacities and an internship opportunity for the top
performing new editors with organizations that value research and writing
skills like media houses or publishing companies. Is the community opposed
to this tactic as a way to grow editor ranks? Would you be able to support
this training program (lead/assist in the creation of the program and
trainings etc.)?
Please let me know if you have any questions.
All the best,
Jack
Bonjour,
J'ai dit que je préfère travailler avec le groupe, comme on a fait l'année
dernière, qu'est-ce que vous en pensez?
Afek
---------- Forwarded message ---------
From: Florence Devouard <anthere(a)anthere.org>
Date: jeu. 26 juil. 2018 15:27
Subject: WikiChallenge 2018-2019
To: Afek Ben Chahed <benchahedafek(a)gmail.com>, Georges Fodouop <
georges_fodouop(a)yahoo.fr>, Dominique Eliane Yao <siganelie(a)gmail.com>,
Florence Devouard <fdevouard(a)anthere.org>
Bonjour à tous les trois.
J'ai eu l'occasion de parler à deux d'entre vous à Wikimania, mais pas à
Afek. Je vais peut-être donc un peu me répéter, mais j'aime autant que vous
ayiez toutes les infos par écrit.
Pour faire bref.
J'avais fait parvenir au printemps à la Fondation Orange le rapport final
du WikiChallenge 2017-2018. L'équipe Fondation Orange a été très satisfaite
de ce programme et souhaite le renouveler pour l'année scolaire 2018-2019.
Comme l'été est déjà avancé, l'objectif serait d'organiser le concours en
janvier et février 2019 (il coinciderait alors avec Wiki Loves Africa)
(plutôt qu'en octobre et novembre comme cela a été fait en 2017). La
tranche d'age des participants serait un tout petit peu plus grande (9-13
ans). Le concours s'organiserait toujours sur Vikidia, toujours avec un
principe d'un médiateur numérique par pays, chargé d'animer le concours
auprès des écoles.
Je dispose d'un accord de principe (sur l'organisation et sur l'enveloppe
budgétaire globale), que je devrais officialiser début septembre via un
appel à projet interne à la Fondation Orange. J'avais fait une proposition
début 2018 à la Fondation Orange. Je dois leur envoyer une version mise à
jour de cette proposition d'ici mardi prochain. Ludovic (le responsable des
programmes chez Orange) la relira en août et en discutera avec les
Fondations locales. Le projet sera officiellement déposé début septembre et
normalement accepté dans la foulée pour un démarrage en octobre.
Sur le fond, on ne changerait pas grand chose au concours de l'an dernier,
si ce n'est :
1) *une augmentation du nombre de pays participants.* Le chiffre final ne
sera pas connu avant septembre 2018, mais les pays avec une très forte
chance de participation sont la Tunisie, le Cameroun, le Sénégal, Le Niger,
Madagascar, La Guinée, le Mali et la Côte d'Ivoire. Qui seraient
éventuellement rejoint par la RDC et le Maroc. En terme budgétaire, nous
tablons sur 10 pays (cela sera éventuellement plus faible). En 2017, seuls
4 pays ont participé (Mali, Madagascar, Guinée et Tunisie)
2)
*une meilleure formation des médiateurs *Pour rappel, ce sont les
Fondations locales d'Orange qui proposent un médiateur numérique
(généralement un salarié d'orange ou de la fondation orange, mais il peut
également s'agir d'un intervenant extérieur comme Nfana au Mali l'an
dernier). Par défaut, ces médiateurs ne sont pas des wikipédiens, ni des
vikidiens, et ne connaissent pas WikiFundi. Ayant constaté la difficulté à
former les médiateurs numériques à distance et le succès de
l'accompagnement proposé par Afek en Tunisie, il a été suggéré d'organiser
cette année 3 sessions de formation de 2 jours, avec des wikimédiens, et
d'y rattacher les médiateurs des 10 pays.
Ainsi, les pays suggérés sont
- une formation de 2 jours en Tunisie, qui accueillerait les médiateurs de
la Tunisie, de Madagascar et du Maroc.
- une formation de 2 jours au Cameroun, qui accueillerait les médiateurs de
la RdC, du Mali et du Cameroun
- une formation de 2 jours en Côte d'Ivoire, qui accueillerait les
médiateurs de la Côte d'Ivoire, de la Guinée, du Niger et du Sénégal
Ces formations devraient se dérouler après l'approbation finale officielle
du projet, c'est à dire entre octobre et décembre 2018. Les médiateurs des
autres pays voyageraient pour venir participer aux formations, ce qui
signifient qu'elles doivent s'organiser sur 2 jours successifs. On peut
aussi tout à fait envisager un accompagnement à distance à l'issue de la
formation, pour répondre aux "points de blocage" éventuels.
Je me permet de vous solliciter pour l'organisation de ces formations.
*J'ai d'abord besoin de votre accord de principe* pour leur organisation et
pour la prestation de formation (et éventuellement d'accompagnement à
distance après la formation si cela semble judicieux).
Ensuite, si vous êtes d'accord, j'ai besoin de votre part d'une proposition
budgétaire, que je puisse intégrer dans l'application à envoyer mardi
prochain.
Inutile de me faire un roman... j'ai uniquement besoin d'un budget, qui
couvrirait l'intégralité de la partie formation pour chacun des trois pays.
Ce dont j'ai besoin est
* les *frais d'hébergement des 2 jours de formation*. A priori, la
formation se déroulera dans les locaux de la Fondation Orange. A défaut,
dans des salles/amphis d'une université locale. Ou à défaut dans un espace
dont vous disposeriez mais qui doit rester gratuit (Alliance Française ?
Goethe Institute ? Coworking ?). Ce poster budgétaire doit rester gratuit
mais merci d'indiquer si vous disposez d'un lieu d'accueil de préférence. A
défaut, ce sera la Fondation Orange locale.
* les *frais d'hébergement des médiateurs pour les deux jours* (hôtel +
déplacement local + repas). Les déplacements des médiateurs pour venir sur
place seront pris en charge par les Fondations locales. Par contre, nous
nous sommes dit que vous seriez les mieux placés pour estimer le prix de
l'hébergement local des participants... Vous n'auriez pas à gérer ces
dépenses. Je me suis juste dit que vous sauriez dire facilement combien
couterait les frais de vie sur 2-3 jours sur place.
* les *frais de bouche pendant les formations* (pause café-thé, repas de
midi, snacks etc.). Si c'est la Fondation Orange qui héberge la formation,
c'est elle qui récupère ce budget. Si c'est vous qui l'organisez, c'est
vous.
* *matériel de formation* (impression de documents (1 guide utilisateur, 1
guide du médiateur, 1 guide du professeur par participant). Eventuellement
impression d'autocollants WikiChallenge. Impression de poster (celui fait
pour Wikimania). Eventuellement impression de dépliant Vikidia.
* les *frais de rénumération du formateur* (compter un ou deux jours de
préparation, deux jours de formation et éventuellement un jour
d'accompagnement a posteriori).
J'ai remarqué qu'en Tunisie, la formation n'avait pas concerné que le
médiateur, mais d'autres personnes. C'est tout à fait ok. Simplement, pour
les médiateurs qui viennent de l'étranger, il n'y en aura qu'un seul par
pays. Donc par exemple, pour la Tunisie... si le Maroc et Madagascar
participent, ça voudra dire minimum 3 personnes (un Tunisien, un Maroc, un
Madagascar). Maintenant, si d'autres tunisiens se joignent à la
formation... c'est très bien aussi !
Par contre, contrairement à l'an dernier, on va un peu plus prendre le
temps de voir ce que nous allons mettre dans la formation. Imprimer les
guides des médiateurs, imprimer les guides des professeurs, imprimer le
guide utilisateur. Et essayer de clarifier le contenu de la formation afin
qu'on capitalise sur cette action et qu'on puisse l'étendre d'avantage en
2020 :)
UserGroup ou individus ? Honnêtement, c'est à vous de voir. Je pense que
Dominique souhaitera que la formation soit gérée par le Wikimedia CI. Je
pense que Georges souhaitera plutôt former en tant qu'individu. Pour Afek,
je ne sais pas (à titre perso, je préfère que Wikimedia Tunisia soit
impliquée, mais je te laisse me dire ce que tu préfères car j'ai entendu à
Wikimania que tu avais été chagrinée par certains évènements à WikiIndaba).
Pour info, la Fondation Orange a décidé de mettre du "lourd" dans les
cadeaux aux écoles. Il y aura un gagnant par pays (2000 euros) et 3 super
gagnants (5000 euros chaque). Ca fait tout de même potentiellement 35 000
euros. Autant dire que le plus gros du budget part directement dans les
prix aux gagnants. Ca me pose un peu souci d'un point de vue budgétaire,
mais on va faire notre proposition et on verra.
Bref, je récap ... j'ai besoin de votre part des infos suivantes
a) qui sera mon interlocuteur (une personne ou le usergroup)
b) le nom de la personne qui assurerait la formation (a priori vous trois,
mais il faut que vous me confirmiez votre accord)
c) votre suggestion de lieu pour la tenue de la formation de deux jours
entre octobre et décembre (soit les locaux d'Orange, soit un autre lieu qui
vous paraisse plus judicieux, mais gratuit)
d) une proposition budgétaire pour la prestation de formation (a priori, un
jour de préparation, deux jours de formation, un ou deux jours
d'accompagnement). Facturé par une personne ou facturé par le UserGroup
selon votre préférence.
e) frais prévisibles pour le catering pendant la formation (snacks,
boissons, repas de midi - deux jours)
f) estimation budgétaire de participation des personnes formées (2 nuits
d'hôtel, déplacement local, 2 repas)
g) coût matériel de formation (essentiellement de l'impression)
Sinon, the lien :
https://fr.vikidia.org/wiki/Projet:WikiChallenge_Ecoles_d%27Afrique
Vous y trouverez le très joli nouveau poster du WikiChallenge :)
J'attend vos retours. Si vous avez des questions... n'hésitez pas à me les
faire suivre. Perso, je suis ravie d'avoir pu motiver la FO à continuer.
J'espère qu'on fera encore mieux cette année ! Et qu'on continuera à tisser
des liens avec eux.
Merci d'avance !!!!
Flo
Bonjour à tous,
Espérons vous allez biens !
Après l'annonce de Wiki Loves Monuments sur la compétition pour l'année
2018, je voulais organiser la compétition de nouveau et j'ai déjà créé la
page et ci-joint le lien de la page Commons
https://commons.wikimedia.org/wiki/Commons:Wiki_Loves_Monuments_2018_in_Tun…
, s'il y d'autres volontaires qui veut m'aider vous êtes les bienvenus !
Cordialement,
Hamed Gamaoun