[Wikipl-l] Pouczająca lekcja angielskiego

[Karol Głąb]

W dniu 7 października 2008 17:24 użytkownik Tomasz Chabinka
<wyksztalcioch w gmail.com> napisał:
> Hej!
>
> Chciałbym tu przytoczyć pewną sytuację, która wydarzyła się dzisiaj na
> mojej lekcji języka angielskiego:
>
> Czytamy sobie tekst o czymśtam i pojawia się zdanie: "...adding to the
> great databases of the Internet. (...)" Mój nauczyciel pyta się, czy
> rozumiemy co znaczy dodawać do bazy danych i prosi kolegę by wytłumaczył
> klasie. Kolega mój powiada, że to tak jak dodawać komentarz na onecie,
> albo coś do Wikipedii i mówi, że ja edytuję Wiki. Nauczyciel się mnie
> pyta czym się zajmuję. Odpowiadam, że szukam wandalizmów. Kolejne
> pytanie nauczyciela: I później zgłaszasz to jakimś moderatorom, tak?
> Później zdziwił się, że Wikipedia tworzona jest w całości przez
> wolontariuszy. Powiem jeszcze, że mniej więcej kojarzył, że można
> dodawać nowe "wątki".
>
> Nauczyciel mój z internetu i Wiki korzysta dosyć często. Czasami
> posługuje się nią, żeby wytłumaczyć nam jakieś zjawisko. Może warto
> podjąć jakieś kroki, żeby możliwość edycji Wiki była znacznie lepiej
> widoczna? Jak widać świadomość społeczna tego, co z Wikipedią można
> robić jest dosyć mała jeszcze.
>
> Pozdrawiam
> Wyksztalcioch
>

Ja się z tym zgadzam, gdyby świadomość społeczna była większa w tej
materii, to mielibyśmy znacznie więcej aktywnych edytorów, bo jak
Przykuta mówi "to się przekłada" i ma rację. Gdybyśmy od telewizji
publicznej dostali w prezencie 30 razy po 30 sekund antenowych to by
wiele pomogło:) A tak bardziej realnie, to naprawdę powinniśmy się w
tym wątku zastanowić co zrobić, niech chociaż jeden pomysł stąd
przejdzie do realizacji, żeby czasu na dyskusję nie marnować. Bardzo
proszę:)

Pozdrawiam,
Karol007