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schwarze_feder(a)gmx.net schrieb:
Interessant finde ich verschiedene Dinge:
* die herausragende Bedeutung, die Wikipedia inzwischen gewonnen hat. Mit ihr geht eine
gesellschaftliche Verantwortung einher, der wir bislang zwar gerecht zu werden versuchen,
die aber einer weitaus größeren Selbstreflexion der Community bedarf und die
wissenschaftlich begleitet werden sollte. Mir schwebt so etwas wie ein wissenschaftlicher
Kongress im deutschsprachigen Raum vor, zu dem MedienwissenschaftlerInnen, SoziologInnen
und ErkenntnistheoretikerInnen geladen werden könnten. Vielleicht kann so ein Kongress
überhautp erst einmal nur Forschungsfragen entwickeln und Diskussionen initiieren statt
Antworten zu liefern. Vielleicht kann als Plattform das vor sich hin dümpelnde Wikiversity
genutzt werden?
* das Nebeneinander von ständiger Benutzung von Wikipedia durch Studierende und dem
Heraushalten von Wikipedia aus der Hochschule von DozentInnen: jeder tut es, aber keiner
redet drüber. Wenn man die Studierenden nicht davon abhalten kann, Wikipedia zu nutzen,
dann sollte man vielleicht die Uni in Wikipedia reinbringen. In dem Sinne, dass
Studierende dazu angehalten werden, Wikipedia-Artikel zu verbessern und dafür
Credit-Points erhalten - unter Aufsicht von Lehrkräften und der Wikipedia-Community
gleichermaßen. Vielleicht ließe sich der Leitfaden für DozentInnen ausbauen.
* dass die Studierenden Wikipedia so viel mehr vertrauen als Wissen.de (Bertelsmann)
sollte doch noch einmal dazu einladen, von Bertelsmann die Finger zu lassen.
Eine schöne Woche
S.F.
Wir haben das schon das Projekt wiwiwiki oder so. Sie die heutige
Nachricht im Kurier.
Gruße Liesel
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