Pessoal,
como estão? No próximo sábado haverá uma aula para os professores e embaixadores de São Paulo (a professora Juliana e o Otavio estão vindo aqui para nos ajudar!), onde explicaremos algumas noções básicas sobre a Wikipédia e sobre o projeto embaixadores. Estamos preparando o tutorial para os estudantes e professores aqui
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Wikimedia_Brasil_Educa%C3%A7%C3%... (vamos usar a página de discussão dessa página para discutir o tutorial)
Quem tiver idéias e quiser ajudar com o que considera relevante e melhorar o que estamos fazendo, é muito bem-vindo. Já apresentei alguns embaixadores novatos a alguns wikipedistas experientes e eles já vão trocar figurinhas no WikiSampa de sexta. [1] Quem sabe lá não achamos mais embaixadores? Ainda precisamos de embaixadores para a professora Heloisa, do campus de Marília da UNESP, mas vou escrever um texto para o jornal interno deles e talvez conseguiremos alguém - apesar que a Heloisa precisrá de nós na segudna metade de março e terá exercícios opcionais na Wikipédia, além de já ser editora da Wikipeia. Se tiverem potenciais interessados em ser um embaixador de campus ou online, por favor, envie esse link na página de discussão ou email
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Esplanada/geral/Campanha_para_em...)
Também preciso de uma ajuda. Dias 7 à noite (quarta) e 9 pela manhã (sexta) precisarei de alguém para me ajudar com uma aula para o professor Pablo, que dará a disciplina sobre políticas culturais. [2] Alguém quer me ajudar a preparar a aula e vir comigo? Vou falar para o professor Pablo gravar essa aula, como um outro professor fez com uma aula que dei ano passado na USP leste sobre dados abertos. Fica na USP leste e irei de trem. Na semana seguinte começarão as aulas no laboratório, onde os estudantes começarão a seguir o tutorial que estamos elaborando.
Obrigado por qualquer ajuda ou crítica construtiva!
Tom
[1] http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Encontros/WikiSampa/WikiSampa_12
[2] http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Wikimedia_Brasil_Educa%C3%A7%C3%...)
Thanks for setting this up, Tom!
2012/2/28 Everton Zanella Alvarenga ezalvarenga@wikimedia.org
Pessoal,
como estão? No próximo sábado haverá uma aula para os professores e embaixadores de São Paulo (a professora Juliana e o Otavio estão vindo aqui para nos ajudar!), onde explicaremos algumas noções básicas sobre a Wikipédia e sobre o projeto embaixadores. Estamos preparando o tutorial para os estudantes e professores aqui
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Wikimedia_Brasil_Educa%C3%A7%C3%... (vamos usar a página de discussão dessa página para discutir o tutorial)
For the meeting next Saturday, is there a page set-up with an agenda? That might be helpful, as well. There are probably some items to be discussed which would not fall under a "tutorial" category, for example (e.g., introductions & individual goals, documenting classroom activities via blog, conducting post-semester analysis....).
I would add to the list of things to talk about "Role clarification" - in which you discuss as a group the roles and expectations of the campus ambassadors and the professors, as well as the online ambassadors. afterwards, i would post the conclusions of your discussion on the meta pages so that everyone can benefit from the results.
Boa suerte! Jessie
2012/2/28 Jessie Wild jwild@wikimedia.org
Boa suerte!
*sorte :D
Lembra aquele discurso de desperdício de recursos que eu fiz para a lista foundation-l? Então é bem isso. Tem pessoas em S.Paulo que poderiam fazer esse trabalho, e você está gastando duas passagens, hospedagem, para algo que qualquer voluntário daqui poderia fazer... alias, aqui tem mais voluntários que lá. Lembra do discurso sobre falta de transparência que eu fiz em vários lugares? Então, vocês decidiram que eles viram sem perguntar a comunidade, isso não é transparência. E você deveria ter colocado essa aula em um local que não se perca. E não foi acordado que seria um tópico da WMBr Edu, então utilize os logos e os nomes corretamente. Se não, retire da sub- página Wikimedia Brasil... se decida.
E dúvida, porque ainda está usando o nome embaixador, se nem a WMF está utilizando?
Respondendo às perguntas e comentando sugestões.
2012/2/28 Jessie Wild jwild@wikimedia.org:
For the meeting next Saturday, is there a page set-up with an agenda? That might be helpful, as well. There are probably some items to be discussed which would not fall under a "tutorial" category, for example (e.g., introductions & individual goals, documenting classroom activities via blog, conducting post-semester analysis....).
Boa idéia e obrigado pela página
http://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Foundation_-_Brazil_programs/Educat...
I would add to the list of things to talk about "Role clarification" - in which you discuss as a group the roles and expectations of the campus ambassadors and the professors, as well as the online ambassadors. afterwards, i would post the conclusions of your discussion on the meta pages so that everyone can benefit from the results.
Farei isso. :)
2012/2/29 Rodrigo Tetsuo Argenton rodrigo.argenton@gmail.com:
Lembra aquele discurso de desperdício de recursos que eu fiz para a lista foundation-l? Então é bem isso. Tem pessoas em S.Paulo que poderiam fazer esse trabalho, e você está gastando duas passagens, hospedagem, para algo que qualquer voluntário daqui poderia fazer... alias, aqui tem mais voluntários que lá. Lembra do discurso sobre falta de transparência que eu fiz em vários lugares? Então, vocês decidiram que eles viram sem perguntar a comunidade, isso não é transparência. E você deveria ter colocado essa aula em um local que não se perca. E não foi acordado que seria um tópico da WMBr Edu, então utilize os logos e os nomes corretamente. Se não, retire da sub- página Wikimedia Brasil... se decida.
Lembro do discurso na foundation-l e não concordei com ele na época.
Através da análise da experiência do *excelente* trabalho da professora Juliana e do embaixadores de campus e online Otavio, amplamente divulgado na mídia nacional e internacional, *não* é qualquer voluntário que pode compartilhar a *experiência adquirida* que eles têm em sala de aula com o projeto embaixadores da Wikipédia.
Lembro do discurso sobre a falta de transparência, não imaginei que alguém questionaria a experiência deles e tomamos a decisão de trazê-los para o benefício dos professores e embaixadores que participarão do encontro sábado e, por sugestão minha, sexta. Por exemplo, a empolgação de uma pessoa como o Otavio, um voluntário sério e dedicado, pode certamente atrair mais voluntários no encontro de sexta onde teremos mais de 20 pessoas discustindo sobre a Wikipédia.
O mesmo no que diz respeito a professora Juliana. Quando um professor entra em contato com ela ou com os vídeos que estamos fazendo com ela e matérias que estão saindo na mídia, eles acabam sendo positivamente influenciados a participar do projeto embaixadores. Um exemplo, logo depois do Festival de Cultura Digital, quando publiquei o vídeo com a explicação da Juliana, dois professores mostraram-se interessados e acharam muito boa a idéia, um deles o professor Pablo. E as coisas continuarão nessa linha, quanto mais casos de sucesso tivermos e quando mais divulgarmos, mais pessoas aderirão, tanto embaixadores, quanto professores.
Se abríssemos para discussão aqui na lista, talvez não haveria tempo hábil para trazê-los. Na próxima vez que decidirmos trazer alguém, avisamos aqui na lista para ver se você aprova.
A aula que daremos no começo do curso do Pablo provavelmente será gravada, de modo a termos disponível online com uma licença livre. Essencialmente será
E dúvida, porque ainda está usando o nome embaixador, se nem a WMF está utilizando?
Não entendi.
Obrigado pela preocupação com o bom andamento dos projetos da Wikimedia Foundation e sugestões.
Tom
Everton, não importa se é bom ou se é ruim, não importa se é o Jimmy Wales ou a Geise Arruda, tem que ser transparente!
Olha como você alterou o meu texto, eu não questionei competência de ninguém, eu questionei falta de transparência e gastos de verba. Alias, quando se trata de gastos de recursos financeiros a transparência deveria ser mais do que absoluta. E olha que estranho, para que eu e o Abdo fosse ao Rio de Janeiro para atender a um evento passamos por todo o processo de grant, informar para cá que o faríamos, e tivemos um processo para ter os gastos reduzidos... cadê tudo isso? Se todas as vezes que a WMF for fazer uma atividade no país os gastos não forem os menores possíveis começaremos a ter desperdícios homéricos, que podem reduzir o número de atividades realizadas, é nisso que eu estou pensando, e só isso.
Eu poderia lhe ajudar nessa palestra/aula qualquer coisa que precisar, mas eu não me sinto seguro nesse grupo, parece que tenho que pegar alguns valores e esconder, vou receber notícias secretas, encontros secretos, decisões secretas...
E já pensou que "deuseficação" de voluntários pode inibir e diminuir trabalhos de outros voluntários? 11 anos de trabalhos voluntários e vi muito isso, tome cuidado. Reitero que teriam voluntários em S.Paulo que poderiam dar essas aulas com mesma qualidade.
Isso é um detalhe, mas olhe como convidou, "me ajudar a" (2x) e "vir comigo" você centralizou todo o processo, e qualquer pessoa que for fazer a aula ou ministrar a aula , não será responsável por ela, e sim um ajudante seu... do jeito que está você quer um auxiliar, um assistente.
Não entendeu? http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Esplanada/geral#Mudan.C3.A7a_do_...
2012/2/29 Rodrigo Tetsuo Argenton rodrigo.argenton@gmail.com:
Everton, não importa se é bom ou se é ruim, não importa se é o Jimmy Wales ou a Geise Arruda, tem que ser transparente!
De fato, você está certo, precisamos ser transparentes.
Olha como você alterou o meu texto, eu não questionei competência de ninguém, eu questionei falta de transparência e gastos de verba. Alias, quando se trata de gastos de recursos financeiros a transparência deveria ser mais do que absoluta. E olha que estranho, para que eu e o Abdo fosse ao Rio de Janeiro para atender a um evento passamos por todo o processo de grant, informar para cá que o faríamos, e tivemos um processo para ter os gastos reduzidos... cadê tudo isso? Se todas as vezes que a WMF for fazer uma atividade no país os gastos não forem os menores possíveis começaremos a ter desperdícios homéricos, que podem reduzir o número de atividades realizadas, é nisso que eu estou pensando, e só isso.
De fato, sugiro discutir como o dinheiro é gasto nos canais apropriados. Não sou eu quem decide isso.
Eu poderia lhe ajudar nessa palestra/aula qualquer coisa que precisar, mas eu não me sinto seguro nesse grupo, parece que tenho que pegar alguns valores e esconder, vou receber notícias secretas, encontros secretos, decisões secretas...
Peço desculpas se não fui transparente o suficiente para você não assumir minha boa-fé, tentarei melhorar e, quem sabe um dia, poderemos trabalhar colabotativamente.
E já pensou que "deuseficação" de voluntários pode inibir e diminuir trabalhos de outros voluntários? 11 anos de trabalhos voluntários e vi muito isso, tome cuidado. Reitero que teriam voluntários em S.Paulo que poderiam dar essas aulas com mesma qualidade.
Não havia pensado nisso. Legal contar com um voluntário tão experiente no grupo! Obrigado pela sugestão.
Isso é um detalhe, mas olhe como convidou, "me ajudar a" (2x) e "vir comigo" você centralizou todo o processo, e qualquer pessoa que for fazer a aula ou ministrar a aula , não será responsável por ela, e sim um ajudante seu... do jeito que está você quer um auxiliar, um assistente.
Verdade, o tom não foi dos melhores, obrigado por apontar isso. O pedido de ajuda é para a pessoa trabalhar em conjunto comigo. O trabalho será feito e se alguém ajudar, melhor sairá o resultado.
Não entendeu? http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Esplanada/geral#Mudan.C3.A7a_do_...
Não.
De novo, não distorça, não coloquei nenhum juízo de valor, não falei que não tem vontade de fazer algo bom, disse que teria que jogar fora o meu valor de transparência para fazer parte do grupo que age muitas vezes de forma secreta, ou opaca. Entretanto, querer fazer algo bom, não é fazer...
Everton:"O pedido de ajuda é para a pessoa trabalhar em conjunto comigo"
algo menos centralizador:
"É um convite à uma aula, já vou participar, se pudermos construir em conjunto seria interessante."
é mais convidativo, o projeto não gravita ao redor do seu umbigo, eu sei que estou sendo chato, mas é bom dar uma melhorada nesse aspecto, muitas coisas você tem lançado com seu nome atrelado, ou ancorado de certa forma.
ainda quero saber é wmf ou wmbr? ("ou" matemático) se for um trabalho conjunto, aconselho mudar os logos.
Em 29 de fevereiro de 2012 09:52, Rodrigo Tetsuo Argenton rodrigo.argenton@gmail.com escreveu:
ainda quero saber é wmf ou wmbr? ("ou" matemático) se for um trabalho conjunto, aconselho mudar os logos.
Não entendi a pergunta. Quem é o sujeito?
qual a graça?
Tom, nesse encontro de sábado, pelo que entendi, será uma apresentação do programa para quem já está em contato certo? Posso levar um docente que ainda não conhece o programa e que talvez possa vir a se agregar?
Abraços,
Diego
Em 29 de fevereiro de 2012 11:09, Rodrigo Tetsuo Argenton < rodrigo.argenton@gmail.com> escreveu:
qual a graça?
WikimediaBR-l mailing list WikimediaBR-l@lists.wikimedia.org https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/wikimediabr-l
Diego,
2012/2/29 Diego Rabatone diraol@diraol.eng.br:
Tom, nesse encontro de sábado, pelo que entendi, será uma apresentação do programa para quem já está em contato certo? Posso levar um docente que ainda não conhece o programa e que talvez possa vir a se agregar?
acho que pode ficar um pouco apertado, pois combinamos a casa do professor Pablo (passo o endereço em privado), mas acho que será possível. Que tal um almoço no sábado, na região da Vila Madalena, antes desse encontro às 14h?
Convide-o também para o WikiSampa
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Encontros/WikiSampa/WikiSampa_12
Valeu!
Tom
wikimediabr-l@lists.wikimedia.org