Oi Rodrigo,
Obrigado pelas dicas. Essa questão do analfabetismo funcional é abrangente
e séria, isso não é novidade. A forma de melhorar isso é exigindo que se
leia, de verdade, que se interprete mensagens/textos/imagens/ideias. Acho
que nossa principal arma é o programa de educação, seja na universidade, ou
nas escolas de ensino fundamental e médio.
Sim, dará trabalho. Gosto de "prototipar" as coisas, podemos lançar um
piloto numa escola pequena e ir avaliando como as coisas andam. Se
funcionar publicamos, e fazemos a ideia viajar.
Quem topa levanta a mão!
2013/1/8 Rodrigo Tetsuo Argenton <rodrigo.argenton(a)gmail.com>
"Se você não está lutando por uma solução, então
*você* é parte do
problema*"*
E eu não sei qualé, mas acho que essa postura de "ah, não dá pra fazer pra
hoje, então não vou fazer" é algo culturalmente aceito entre os nossos
políticos, entretanto eu não abraçaria em nenhum momento isso pra minha
vida.
Jonas, ideia boa, mas dará trabalho, podemos contatar grupos que já
realizam trabalhos nesse sentido e otimizar o trabalho deles mostrando o
nosso trabalho e as nossas ferramentas, acho que é por ai que podemos ir.
2013/1/8 Everton Zanella Alvarenga <ezalvarenga(a)wikimedia.org>
2013/1/8 Jonas Xavier
<jonas.agx(a)gmail.com>om>:
Então esse pode ser um bom mutirão para
começarmos: "Alfabetismo mais
que funcional!"
Se todo editor foi apenas leitor um dia, vamos começar pelo começo com
os leitores.
E o pragmatismo, Jonas?
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Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
"A life spent making mistakes is not only more honorable, but more
useful than a life spent doing nothing."
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