Bah! Que hierarquia o que guri, façamos um livro no Wikibooks, que siga uma
orientação pedagógica e quem não gostar, abra outro capítulo com a outra
vertente e a escola que escolha o que quer utilizar, é tri-legal essa
abertura, a escola ganhará mais de uma visão e mais de um modo de trabalhar,
poderíamos conversar com educadores, ou com os professores de pedagogia da
USP, por exemplo, para ver qual o melhor caminho para adotar, o que é melhor
para a gurizada, mas deixar claro que qualquer outra vertente pode ser
tomada.
Haverá pontos que não tem o que fugir, matemática vai ter que seguir com as
operações básicas e avançar, mas tem que ser um livro descente que permita o
usuário ir a uma olimpíada de mat e ganhar :D
Poderíamos até fazer a melhor apresentação do mundo, mas ainda haverá
indagações de quem somos... Acho melhor definirmos nos próximos dias quem
somos, conversar com pessoas das áreas de educação, aumentar o conhecimento
na área, estudar o que podemos fazer e quando definido quem somos e ter uma
base de argumentação forte, apresentar. Pois pode ser que tenhamos apenas um
tiro para dar, então é melhor nos emponderarmos e utilizar uma .50, do que
tentar acertar com uma bala de chumbinho.
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Rodrigo Tetsuo Argenton
rodrigo.argenton(a)gmail.com
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