> Os alunos se dividiram em 5 grupos e editaram as páginas de testes de 1 dos
> colegas do grupo. Ao final todo o texto foi copiado para a página de testes
> da Juliana onde foi ajustado. Por fim, ela copiou novante para esta página
> onde receberá sugestões da comunidade na discussão.
>
> Quando o trabalho for concluído, caso seja possível, os históricos das
> páginas de testes de cada aluno serão fundidos para preservar a autoria das
> contribuições. Caso não seja possível, a atribuição pode ser feita no
> sumário de revisão ou página de discussão. Até o momento não surgiu
> alternativa melhor para editar em grupo um só artigo. Além dos conflitos de
> edição, trata-se de um grupo sem experiência em edição na wikipédia.
>
> Abs,
>
> Otavio.
>
> Em 5 de setembro de 2011 16:21, nevio carlos de alarcão
> <
nevinhoalarcao@gmail.com> escreveu:
>>>
>>> todos os alunos se envolveram intensamente com a escrita e edição do
>>> artigo que estamos trabalhando inicialmente!
>>
>>
>> Parabéns pelo início do projeto. Todo começo é difícil. Não entendi uma
>> coisa: no histórico consta editor único. Todos editara,? Como assim?
>> Em 5 de setembro de 2011 16:06, Béria Lima <
berialima@gmail.com> escreveu:
>>>
>>> Ju, comentei na discussão. Mas só sobre formatação, já que falaste que o
>>> texto em si não está pronto ainda.
>>> _____
>>> Béria Lima
>>> (351) 925 171 484
>>>
>>> Imagine um mundo onde é dada a qualquer pessoa a possibilidade de ter
>>> livre acesso ao somatório de todo o conhecimento humano. É isso o que
>>> estamos a fazer.
>>>
>>>
>>> 2011/9/5 Juliana Bastos <
domusaurea@gmail.com>
>>>>
>>>> Pessoal, fico feliz em comunicar que a aula hoje foi um sucesso, e que
>>>> todos os alunos se envolveram intensamente com a escrita e edição do artigo
>>>> que estamos trabalhando inicialmente!. Como esse foi um caso de escrita
>>>> colaborativa simultânea, onde cada grupo fez um pedaço do texto, é claro que
>>>> ainda falta bastante organicidade para que tudo esteja pronto para passar
>>>> para o artigo final.
>>>> Coloquei o artigo em uma página de testes, e gostaria de pedir aos
>>>> interessados que avaliem o trabalho e coloquem suas correções e sugestões na
>>>> discussão. Peço ainda que evitem editar o artigo por enquanto - a ideia é
>>>> fazer com que os próprios alunos percebam o que está errado e corrijam entre
>>>> eles. Assim que estiver com uma cara mais decente, o artigo cria vida fora
>>>> da página de testes e aí não vou mais orientar as edições.
>>>> Também gostei de ver alguns alunos já tomando a iniciativa e querendo
>>>> trabalhar em outras páginas. Tenho orientado para que façam alterações mais
>>>> substanciais apenas nas suas próprias páginas de testes, até que peguem o
>>>> jeito da coisa.
>>>> Abs,
>>>> Juliana.
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