os principais  *  

Em 9 de abril de 2012 14:40, Raylton P. Sousa <raylton.sousa@gmail.com> escreveu:

Um salve a todos! 

Bem, Venho compartilhar experiência.

Não sei vocês, mas eu ainda ainda sonho em um "projetão" que integre todos os tipos de conteúdo(livros, citações, verbetes de dicionário, artigos enciclopédicos etc) de forma consistente.  Isso já foi posto em pauta algumas vezes pelo pessoal da Wikimedia, mas não chegou-se a uma conclusão. 

No entanto essa questão me veio a mente(novamente) quando estava lendo as propostas do GSoC e vi um estudante que pretendia melhorar a experiência da Wikiversidade por meio de um tipo de integração com o moodle(não ficou muito claro como ele pretendia fazer isso).  Eu que já vinha quebrando minha cabeça para tentar descobrir como melhorar a wikiversidade no que diz respeito a infraestrutura, comentei sobre a proposta mais ou menos assim(só que em inglês):

"Eu tenho algumas observações:

Eu gosto da ideia de melhorar a Wikiversidade, mas na minha opinião a integração com o moodle não é o caminho. 

O que eu acho que pode ser promissor para a Wikiversidade é o seguinte:

*Adicionar integração com os outros projetos Wikimedia de modo a torna-la um grande centro do conhecimento.

*Encorajar a adição de conteúdos multimédia(aka video aulas)[1]

*Melhorar os exercícios(seria basicamente fazer com que o estudante pudesse avaliar seu próprio desempenho em diversos exercícios) (aka http://www.khanacademy.org/math/arithmetic/addition-subtraction/e/number_line)

*Adicionar respostas em tempo real (aka http://openstudy.com/)"

Fiz essas esse comentário porque tentei capturar a essência da escola[2] e o que a torna a especial, e o principais pontos que me ocorreram foram "a sua propriedade audiovisual,  as bibliotecas, os exercícios, e principalmente as perguntas" . Não citei as pesquisas originais porque achei que ela poderia ser um material de apoio para as aulas assim como os outros, então faria parte da integração. 

Mas quando pensei melhor, lembrei que não tinha discutido o suficiente para ter uma opinião formada, então quis colher informações.

O que acham que pode ser promissor nesse contexto? 


Com os melhores e mais esperançosos comprimentos! 


[1]Quando falo de vídeo aulas tenho em mente convencer a Khan Academy a remover o NC da sua licença. Na verdade eu só não comecei a conversar com eles porque se for pra liberar os videos pra deixar a Wikipédia cheia de aulas e a Wikiversidade as moscas, prefiro nem fazer. Por isso acho que é melhor primeiro dar um jeito na infraestrutura.    

[2] Note que o que considero escola, difere um pouco do senso comum e vai de encontro a uma perspectiva mais libertária (ver também escola anarquista)  http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-inicial/jose-pacheco-escola-ponte-479055.shtml , http://cappf.org.br/tiki-index.php?page=Escola+Moderna+e+educa%C3%A7%C3%A3o+anarquista+%2F+POEB+2