---------- Forwarded message ----------
From: Zsugan Gyula <gygedeon@yahoo.com>
Date: Mar 14, 2007 8:47 AM
Subject: Re: Wikipédia és a http://hirsajt.freeblog.hu/
To: Bence Damokos <bdamokos@gmail.com>

Tisztelt Damokos Bence!

Köszönöm megtisztelő érdeklődését, és
örülök, hogy a Wikipédia szellemiségével összhangba
állónak tartják az oktatásnak ezt a formáját.
Az ötlet gyakorlatban a 2006-2007-es egyetemi tanév
első félévében valósult meg, a kolozsvári
Babes-Bolyai Tudományegyetem újságíró és kommunikáció
szakos diákjainak tartott "Hirügynökségi sajtó" c.
tantárgy keretében. A félév folyamán a diákok
különböző jellegű feladatok révén
szerezhettek pontot, ezek közül egy volt egy szócikk
megírása a Wikipédia számára. A szócikk magyar
vonatkozású médiaszereplő (személy vagy
intézmény) vagy pedig  a magyar vonatkozású
médiaesemény bemutatása volt. Elfogadtam továbbá olyan
médiaelméleti fogalmakat is, amelyek a diákok konkrét
érdeklődési köréhez tartoznak. Általában új
szócikket vártam el, azonban mód volt arra is, hogy
már meglévő szócikket bővítsenek a diákok,
ha ahhoz nagyszámú és releváns információt tudtak
hozzátenni.
A feladat a felhasználó által generált tartalom egyik
típusának gyakorlatban való működését modellezte.

Mint szemináriumvezető összegeztem a
beérkező témajavaslatokat, ellenőriztem,
hogy megfelelnek-e a fent ismertetett kritériumoknak
és - abban az esetben, ha erre igény volt - tanácsokat
adtam tartalmi és formai kérdésekben. Továbbá
gondoskodtam az eredeti szövegváltozat és az aktuális
(a szeminárium előtti napon lementett) szócikk
bemutatásáról.
A szócikkeket a diákok publikálták (a közzététel
know-howját maguk kellett elsajátítsák), majd a
bejegyzést, illetve az eredeti szövegen történt
későbbi módosításokat a szeminárium keretén belül
bemutatták (kivetítő segítségével).
A diákok közül - saját bevallásuk szerint - korábban
még senki nem publikált a Wikipédián, kis részük nem
hallott még róla, és sokan nem voltak tisztába a
működési elvével.

A témák a következők voltak:
- astroturfing;
- Balló György;
- Bayer Zsolt;
- Friderikusz Sándor;
- Péter I. Zoltán;
- Knézy Jenő;
- Verebes István;
- Szepesi György;
- Sláger Rádió;
- Szabadság kolozsvári napilap;
- kríziskommunikáció;
- Bajor Imre;
- Magyar Televízió;
- politikai marketing.

Az elkészült bejegyzések nagy részébe a publikálás és
a bemutatás közötti időben nem, vagy csak
elhanyagolható mértékben történtek változtatások más
felhasználók vagy szerkesztők által. Némely
szócikket azonban teljesen átalakítottak. Ez a
fejlemény természetesen nem töltötte el örömmel az
eredeti szövegváltozatot készítő diákot.

Azon túl, hogy a szó esett arról, hogy a felhasználó
által létrehozott tartalom egyik fontos sajátossága az
a lehetőség, hogy azt tovább lehet bővíteni,
és figyelemmel lehet kísérni a fejlődését,
illetve a szeminárium keretén belül a csoporttársak
által talált hibáknak a szócikkben való kijavítását
követően tantárgy keretein túl nem történtek
ezirányba lépések.

Fontosnak tartottam azt, hogy ne nyúljak bele
szerkesztőként a szövegbe, ezért lehet, hogy
némely szócikk nem felel meg a Wikipédia minőségi
követelményeinek. Emiatt elnézést kérek.

Mivel a második félévben a "Nemzetközi sajtó" c.
tantárgynak szintén lesz egy hasonló feladata, további
bejegyzések várhatók a diákok részéről. Szívesen
vennénk ehhez fűzött megjegyzéseiket,
észrevételeiket. Szívesen állok rendelkezésükre
további kérdések megválaszolásában, és hozzájárulok
ahhoz, hogy ezeket az információkat szabadon
felhasználják a Wikipédián.

Barátsággal:

Zsugán-Gedeon Gyula
doktorandus
BBTE - Kolozsvár


<bdamokos@gmail.com> wrote:

> Tisztelt Cím!
> Damokos Bence Wikipédia szerkesztő vagyok, és egy
> véletlen keresés folytán
> találtam rá az Önök oldalára.
> Tetszik ahogy a Wikipédiát bevonják a hallgatók
> feladatai közé, és örölük,
> ha ez a gyakorlatban is működne, hisz ez már régi
> "álma" több szerkesztőnek
> is akik a Wikipédiát népszerűsítenék.
> Azért írok, mert kiváncsi lennék, hogy pontosan
> milyen kurzusról van szó, és
> ami fontosabb az Önök tapasztalataira. Érdekelne,
> hogy mióta használják
> ilyen célra a Wikipédiát, a diákok hogy fogadják a
> feladatot, mik a
> tapasztalatok: a diákok és a tanárok véleménye, a
> kapcsolat a szerkesztői
> közösséggel, a Wikipédia befogadóképessége az Önök
> által felénk irányított
> "újoncokkal" szemben, milyen szócikkek születnek, és
> születtek eddig,
> melyeket tartják a legjobbnak, a többi szerkesztő
> mennyire "nyúl bele" a
> diákjaik cikkeibe, követik-e a cikkek evolúcióját.
> Úgy vélem az Önök tapasztalatai nagyon fontosak
> lehetnek a Wikipédia
> számára, esetlegesen ösztönözhetnek más
> intézményeket is hasonló
> feladatkiadásra. Az Önök példájából tanulni lehetne
> (a Wikipédia
> közösségének is), ezért kérem segítsen nekünk ezen
> kérdések
> megválaszolásában, és esetleg a késöbbiekben egy
> "interjúszerűség"
> publikálásában a Wikipédia oldalain.
> Válaszát előre is köszönve, és a legjobbakat kívánva
> Önnek és tanítványainak
> Üdvözlettel,
> Damokos Bence
> User:Bdamokos
> Wikipédia szerkesztő
>





____________________________________________________________________________________
Food fight? Enjoy some healthy debate
in the Yahoo! Answers Food & Drink Q&A.
http://answers.yahoo.com/dir/?link=list&sid=396545367