Hi Brent,<br><br><div class="gmail_quote">On Wed, Mar 19, 2008 at 5:22 AM, Brent Cunningham &lt;<a href="mailto:brent.cunningham@kcl.ac.uk">brent.cunningham@kcl.ac.uk</a>&gt; wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;">
<br>I&#39;m working on a mini-research project entitled &quot;E-learning in &#39;open source&#39;<br>
education: exploratory study&#39;&quot; (as part of a short course at University<br>
College London).<br><br>
The idea is that the &quot;open source&quot; way of working (used to develop software<br>
e.g. Linux) can also be useful as an approach in education. So I&#39;m reviewing<br>
various education initiatives, like some addressed in this email, that have<br>
elements of an open source approach to education. I&#39;m basically documenting<br>
the pedagogies, open source elements and uses of e-learning.<br></blockquote></div><br><div>First, Welcome aboard -- this sounds like very interesting work.</div><div><br class="webkit-block-placeholder"></div><div>I&#39;m wondering if you are just tackling this from a&nbsp;pedagogical&nbsp;point of view, or if you are also interested in Adult experiences in education. Having become involved from that tact, I&#39;d like to do some investigations from that angle, in addition to younger learners.</div>
<div><br class="webkit-block-placeholder"></div><div>Let us know if there is anything you might need assistance with. I would be delighted to help with your project.</div><div><br class="webkit-block-placeholder"></div><div>
Thanks,</div><div>Gerald.</div>